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【幼儿教育】2020最新幼儿园中班健康活动教案:赶小猪教案(附教学反思)

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教学资料范本 幼儿园中班健康活动教案:赶小猪教案(附教学反思) 编 辑:__________________ 时 间:__________________ 【2020最 新幼儿 教育教 案资源 ,内容 具体易 操作】 1/3 中班健康活动赶小猪教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活 动准备,活动过程,活动反思等内容,学习用小棒推球往前滚,努力 做到动作协调,喜欢参加体育活动,体验活动带来的快乐,适合幼儿 园老师们上中班健康活动课,快来看看赶小猪教案吧。 活动目标: 1、学习用小棒推球往前滚,努力做到动作协调。 2、喜欢参加体育活动,体验活动带来的快乐。 3、提高动作的协调性与灵敏性。 4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 活动准备: 废报纸和草编的球、竹棒若干,草屯、音乐、梅花桩等 活动过程: 一、开始部分。 热身运动(头、手、腰、腿)。 二、基本部分。 1、第一次尝试赶小猪。 幼儿自由尝试赶小猪,利用幼儿呈现的教育资源示范正确的方法。 老师小结:弯腰,手握紧竹棒,轻轻推球往前滚。 2、第二次尝试赶小猪。 老师及时提醒孩子只能用竹棒推赶球滚动前进,不得击球奔跑。 3、游戏:把“小猪”送回家。 【2020最 新幼儿 教育教 案资源 ,内容 具体易 操作】 2/3 (1)幼儿排成 6 路纵队,在直线上赶小猪,控制球的方向。 活动进行 2 次,老师及时发现问题,并帮助讨论解决。 (2)幼儿绕过梅花桩,S 型赶小猪,增加控制球方向的难度。 三、结束部分。 跟音乐做放松运动,注意头,手,腰、腿的放松。 活动反思: 老师在场地布置方面应作调整,要考虑路线的方便。让幼儿在直 线上赶小猪难度太大,孩子不会。活动环节中对孩子的要求难,而目 标定位简单,要把目标稍作改动。 【2020最 新幼儿 教育教 案资源 ,内容 具体易 操作】 3/3



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